近年来，国.家加快了落实职业教育各项政策的步伐，但社会中家长和学生对职教高考的相关政策依然了解不足，职教高考，也叫职业教育高考，是相对于普通高考的职业教育的专门性高考，它与普通高考具有同等功能，采取“文化素质+职业技能”考试招生办法。

教学以技能为根本。企业需要的不仅是专业对口的学生，还要求学生的理论与实践能力都很强。技校生毕业后动手能力强、上手快，已成为企业的共识。这归功于理论实践一体化的教学模式。一体化教学是技工院校教学改革的着力方向。此外，在人才培养机制的探索中，技工院校还紧贴市场需求，与企业合作开设“订单班”，既能培养出企业需要的人才，又能保障学生就业有着落，实现了从校园到企业的“无缝对接”。
近年来，为了保障学生就业，技工院校以抓技能为根本，以市场为导向，通过一体化教学与校企合作培养技能人才，并在技能脱.贫上作出贡献。专业紧贴市场需求，家长观念的转变，给技工院校带来挑战。就业率有保障，这是技工院校赖以生存、始终保持竞争力与吸引力的重要因素。